Сегодня, как и ежегодно 1 июня, отмечается Международный день защиты детей. В период Великой Отечественной советские дети, как могли, приближали Победу, часто – наравне со взрослыми. Наш пост – о детях блокадного Ленинграда.
Блокада Ленинграда длилась 871 день. Это была самая продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества. Почти 900 дней боли и страдания, отчаянья, мужества и самоотверженности... Держать оборону Северной столицы до последнего помогали также и самые юные ее жители.
Александр Фадеев в путевых заметках «В дни блокады» писал: «Дети школьного возраста могут гордиться тем, что они отстояли Ленинград вместе со своими отцами, матерями, старшими братьями и сестрами. Великий труд охраны и спасения города, обслуживания и спасения семьи выпал на долю ленинградских мальчиков и девочек. Они потушили десятки тысяч зажигалок, сброшенных с самолетов, они потушили не один пожар в городе, они дежурили морозными ночами на вышках, они носили воду из проруби на Неве, стояли в очередях за хлебом… И они были равными в том поединке благородства, когда старшие старались незаметно отдать свою долю младшим, а младшие делали то же самое по отношению к старшим. И трудно понять, кого погибло больше в этом поединке».
Несмотря на все трудности, уберечь детей в это непростое время было одной из важнейших задач. Поэтому для них делалось все возможное. Ленинградский городской комитет партии и Городской Совет депутатов трудящихся принял решение продолжать обучение детей, не смотря ни на что.
В конце октября 1941 года к занятиям приступили 60 тысяч школьников с 1 по 4 класс, а уже 3 ноября этого же года в еще в 103 школах за парты сели 30 тысяч учеников начальной школы. Проводить занятия в такие условия было крайне сложно. Учителям и ученикам приходилось самостоятельно добывать топливо, воду. Продолжительность уроков стала 20–25 минут, так как больше не мог выдержать ни учитель, ни ученик. Сам урок тоже изменился в корне. Записей дети не вели, так как в сильные морозы замерзали не только руки школьников, но и чернила.
Рассказывая об этом тяжелейшем времени, ученики 7-го класса 148-й школы писали в своем коллективном дневнике: «Температура 2–3 градуса ниже нуля. Тусклый зимний свет робко пробивается сквозь единственное небольшое стекло в единственном окне. Ученики жмутся к раскрытой дверке печурки, ежатся от холода, который резкой морозной струей рвется из-под щелей дверей, пробегает по всему телу. Настойчивый и злой ветер гонит дым обратно, с улицы через примитивный дымоход прямо в комнату… Глаза слезятся, читать тяжело, а писать совершенно невозможно. Мы сидим в пальто, в галошах, в перчатках и даже в головных уборах…»
Также у детей, которые продолжали обучение, были и каникулы. В 1942 году в январские каникулы в школах, театрах, концертных залах были организованы новогодние елки с подарками и сытными обедами. Для маленьких ленинградцев это было настоящим большим праздником.
Одна из учениц писала об этой новогодней елке: «6 января. Сегодня была елка, и какая великолепная! Правда, я почти не слушала пьесы: все думала об обеде. Обед был замечательный. Дети ели медленно и сосредоточенно, не теряя ни крошки. Они знали цену хлебу. На обед дали суп-лапшу, кашу, хлеб и желе, все были очень довольны. Эта елка надолго останется в памяти».
Были и новогодние подарки, о них так вспоминал участник блокады П.П. Данилов: «Из содержимого подарка мне запомнились конфеты из льняного жмыха, пряник и 2 мандарина. По тому времени это было очень хорошее угощение».
Хочется также вспомнить и личные дневники двух Тань, судьбы которых разны, как две стороны одной медали. Дневник Тани Савичевой, который содержит в себе девять страшных строк. Каждая посвящена смерти одного из близких. Последняя запись: «Осталась одна Таня». Вскоре девочка тоже погибла. И дневник другой ленинградской школьницы, Тани Вассоевич, которой удалось выжить и прожить долгую жизнь.
Сотни юных ленинградцев были награждены орденами, тысячи — медалями «За оборону Ленинграда». Через всю многомесячную эпопею героической обороны города они прошли как достойные соратники взрослых. Не было таких событий, кампаний и дел, в которых они не участвовали.
На равных, с чувством исполненного долга встречались ленинградские мальчики и девочки со своими сверстниками — «сыновьями полков», получившими награды на полях сражений.
На фото: ленинградские школьники — Ольга Пухальская и Анатолий Коротков, бойцы местной противовоздушной обороны, дежурят на крыше своего дома. В руках у подростков «щипцы» для захвата и тушения зажигательных бомб.